	‘허들링프렌즈’ 프로그램 신청서
학 교 명			교육일자		2024년 월 일 ~ 월 일
대 상	학년 학급 명
주 소
인성교육 담당자	성 함			휴대폰
	교무실(내선)			팩스
	이메일
학교장	성 함			연락처
	이메일
교육실시장소 (√ 표시)	컴퓨터, 빔 프로젝트(TV), 모둠활동용 책걸상 배치, 교재 및 준비물 보관 가능한 장소 □ 전용교실 □ 기타 ____________________
소요예산	행정안전부 후원사업으로 본 법인에서 교육비 전액 지원합니다.
비 고	*4~6학년 신청 가능, 그룹 당 10차시 (주1회)

시간배정표

<※ 편성 및 작성방법 안내>

① 해당 요일과 시간에 학년을 표시해 주세요. (4~5학년 등 묶음배정 가능 / 시간 변경 요망)

② 수업 요일과 시간 신청 시 연속 배정 부탁드립니다.

③ 1차시는 40분 진행됩니다.  (3개 학급 배정 필수)

요일 교시(시간)	월	화	수	목	금
1 (예시 10:00)		(예시:4학년)
2 (예시 10:50)		(예시:5학년)
3 (예시 11:40)		(예시:6학년)

신 청 일 : 2024년    월     일     신청학교 :

사단법인 밝은청소년 귀하

신청서 보내실 곳 : 이메일 yourscenter@hanmail.net

청소년 자살예방을 위한 생명존중교육 개요서

1. 프로그램 명 : 청소년 생명지킴이 양성 ‘허들링프렌즈’

2. 프로그램 목적

1) 청소년 자살충동, 우울 등 사전예방 및 위험학생 발굴

2) 우울, 스트레스에 취약한 저소득층 청소년의 선제적 대응을 통한 자살 및 자살생각 사전예방

3) 청소년이 서로를 지키는 생명문화의식 형성 및 청소년생명지킴이 '허들링 프렌즈' 양성

4) 또래관계 증진 및 건강한 학교문화 형성

3. 프로그램 개요

구 분	내 용
과 정	생명존중교육
회 기	학급별 10회기
방 법	①사단법인 밝은청소년 소속 전문강사를 파견 ②모둠활동(역동), 토론 및 교구활용(영상자료 외)을 통한 프로그램 진행
장 소	해당학교 내 인성교육 특별실 및 개별학급
대 상	초등학교 4~6학년
후 원	행정안전부
운영기관	사단법인 밝은청소년

4. 교육 세부 구성안                                교육 세부내용은 교재개편에 의해 변경될 수 있습니다.

회기	제목	활동목표
1	소리 내어 허들링	생명 존중이 무엇인지를 안다
2	모두 다 생명이예요	생명이 소중한 이유를 안다
3	내 마음이 들리니?	다양한 감정을 알아보고 표현할 수 있다.
4	사랑으로 자라다	나는 사랑과 보살핌으로 살아가는 존재임을 안다.
5	생명사랑 YES	생명존중 행동과 생명경시 행동을 구별할 수 있다.
6	생명사랑 열차	생명을 존중하기 위한 다양한 방법이 있음을 안다.
7	너와 나의 거리	나와 친구의 경계선을 지키는 방법을 안다.
8	우리 모두 친구야!	힘들고 어려운 상황에서 도움을 구하는 방법을 안다.
9	내가 사랑하는 환경	또 다른 생명인 환경을 지키는 방법을 안다.
10	우리는 생명 사랑 활동가	생명사랑을 실천할 수 있다.

*

5. 기대효과

청소년의 올바른 생명윤리의식 형성을 통해 자존감 확립 및 자살예방에 기여

프로그램을 통해 공감 및 소통능력 향상을 바탕으로 바람직한 또래관계 형성

존중과 배려의 생명존중문화 확산으로 학교폭력예방 및 건전한 학교문화 형성